本网讯（陈珂 秦天 艾文静 陈美如）中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出：“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。”
连日来，welcome欢迎光临威尼斯2019、2020和2021级本科生以班级为单位，按照本学期《劳动教育实践活动暂行方案》的安排，开展劳动教育课程。在龙河校区青春旋律雕塑广场周边，同学们分工明确、井然有序，隐藏在灌木丛中的白色垃圾被一一清除，雕塑底座的瓷砖被擦拭得熠熠闪光。郁郁葱葱的草丛里，纸屑、烟头等杂物在同学们的仔细搜寻中陆续被发现，弯腰捡起它们，一小股成功的自豪感油然而生。在教学主楼教西107、108、112、122、123、203教室里，同学们擦黑板，清理黑板槽内的粉笔灰，擦拭课桌椅，清理桌洞内的杂物，扫地、拖地，最后把桌椅摆放整齐，教室环境焕然一新。
新时代大学生肩负着建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的重任，加强大学生劳动教育意义重大。为贯彻落实党和国家关于劳动教育的有关文件精神，构建德智体美劳全面培养的教育体系，推进落实大学生新时代劳动教育，保障劳动教育课程高质量、高效率的顺利开展，哲学学院高度重视，精心谋划和统筹协调各项工作，力争让学生通过劳动课正确理解马克思主义劳动观，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动、主动劳动，培养学生的家国情怀、创新精神和实践能力，弘扬和践行劳动精神、劳模精神、工匠精神，掌握有关劳动技能和生产安全防范知识。
在今后的人才培养过程中，哲学学院将陆续把劳动观念教育、劳动精神教育、劳动能力教育和安全生产知识等纳入劳动教育课程的内容，充分发挥劳动实践在树德、增智、强体、育美、创新和丰富学生课余生活等方面的积极作用，通过劳动教育筑牢立德树人基石，培养德智体美劳全面发展的优秀人才。
